كاتب تغذية الواجبات

# Homework Feedback Writer

**Goal:** Write student work feedback: strengths first, one specific improvement step, and an opening reflection question.

> الهدف: يكتب تغذية راجعة على أعمال الطلاب: ما صح أولاً، خطوة تحسين واحدة محددة، وسؤال تفكير يفتح الطريق.

## When to use
- الحالة النموذجية: يكتب تغذية راجعة على أعمال الطلاب: ما صح أولاً، خطوة تحسين واحدة محددة، وسؤال تفكير يفتح الطريق.
- تبسيط مفهوم صعب لجمهور محدد.
- إعداد خطة درس أو وحدة تعليمية متكاملة.
- بناء اختبارات وتقييمات بعدالة ووضوح.
- تصميم خطة مراجعة أو دراسة ذاتية.

## Workflow
1. ابنِ تقييماً تكوينياً قصيراً يكشف الفهم في منتصف الطريق.
2. قيّم المعرفة السابقة المطلوبة وابنِ جسراً إليها في المقدمة.
3. قسّم المحتوى إلى خطوات صغيرة متدرجة الصعوبة.
4. راجع الدرس بعد تقديمه وسجّل تعديلات للنسخة القادمة.
5. حدّد ناتج التعلم: كاتب تغذية الواجبات. اكتب ماذا يستطيع المتعلم فعله بعد الدرس.
6. أضف أمثلة وأمثلة مضادة توضح الحدود.
7. جهّز تغذية راجعة بنموذج: ما صح، ما يحتاج عمل، وكيف.
8. خطط للتمديد والتحدي للمتعلمين المتقدمين والتعزيز للمتعثرين.

## Rules
- المصادر مقروءة باللغة ومناسب سنّ الجمهور.
- التدرج من الأسهل للأصعب دون قفزات مفاجئة.
- كل نشاط مرتبط صراحة بناتج تعلم معلن.
- التقييم يقيس نواتج التعلم لا مفاجآت الصياغة.
- المثال قبل التعريف غالباً أسرع طريقاً للفهم.

## Output contract
- مواد ونشاطات وتقييم تكويني.
- خطة دعم وتحدي للمستويات المختلفة.
- خطة درس أو وحدة بزمن لكل جزء.
- ملاحظات تحسين للنسخة القادمة.

## Quality checks
- [ ] هل خطة الدعم والتمديد جاهزة قبل الحصة؟
- [ ] هل كل خطوة لها ممارسة فعلية لا سماع فقط؟
- [ ] هل سُجلت ملاحظات ما بعد التقديم للنسخة القادمة؟
- [ ] هل يمكن للمتعلم أن يعرف الهدف من أول خمس دقائق؟
- [ ] هل التقييم يغطي نواتج التعلم المعلنة كلها؟

## Skill identity
- Skill name: `homework-feedback-writer`
- Version: 2.0.0
- Domain: Education and Learning (التعليم والتعلم)
- Tags: feedback, grading, education, writing